sexta-feira, 30 de janeiro de 2009

Forum de Leitura


Os meninos e as meninas do 5º J estiveram hoje na biblioteca a participar num Fórum de Leitura. Todos falaram dos livros que estão a ler ou já leram e também partilhamos alguns sentimentos e sonhos que vivemos com as leituras.
A biblioteca dá os parabéns à turma do 5º J pelo entusiasmo que manifestam face aos livros e à leitura.
Continuação de boas leituras!




quinta-feira, 29 de janeiro de 2009

PLANO NACIONAL DE LEITURA leva as turmas 8ºG e 8º I à Biblioteca Escolar


Foi com muito prazer que a turma G do 8º ano decidiu oferecer aos colegas da turma I uma pequena dramatização da obra “ História da Gata Borralheira”, de Sophia de Mello Breyner Andresen, com vista a motivá-los para a leitura da mesma. O texto foi adaptado pela aluna Tânia Ferreira da turma G, com a colaboração da professora.
A turma I mostrou bastante interesse e atenção durante a representação, enquanto a turma que actuou ficou feliz e excitada por, mais uma vez ,ter tido a oportunidade de mostrar os seus talentos aos outros colegas.
Por curiosidade, refira-se que o final da história não foi propositadamente revelado… E, como é óbvio, surtiu efeito, pois, chegados à sala de aula, os alunos da turma I “ exigiram” à respectiva professora que os deixasse ler a história até ao fim.

Penso que são momentos como este que deixam a sua marca na memória dos alunos, por isso, vale a pena repetir a experiência com outras turmas, outros textos e também apresentações ou abordagens diferentes.

Escrito por: Julieta Almendra

(Professora do 8ºG

quarta-feira, 28 de janeiro de 2009


LEITURAS EM FAMÍLIA

A Biblioteca Escolar André Soares promove, no âmbito do Projecto A LER+, a actividade “Leituras em Família”, tendo disponibilizado cinquenta sacos com obras diversificadas, de leitura infanto-juvenil e também livros destinados aos adultos. Pretende-se implementar a itinerância destes sacos em todas as turmas do Pré-Escolar e 1º Ciclo, acreditando que será mais um contributo para a valorização da importância da leitura. Proporcionando momentos de leitura em família, perante o exemplo dos pais, as crianças sentir-se-ão mais motivadas para ler.

Boas leituras em família!


segunda-feira, 26 de janeiro de 2009

Apanhados a Ler

Estes foram os primeiros apanhados a ler. Vê lá se és tu o próximo! Para isso só precisas de ... LER!!!!!!!
Depois há uma surpresa na biblioteca da escola para os Apanhados a Ler.
Boas e mais leituras.





sábado, 24 de janeiro de 2009

Sessões de Formação de Utilizador para professores.

Com esta iniciativa pretendemos que todos os professores conheçam melhor o espaço, como se organiza e que serviços oferece, para além de que uma vez que terminaram as aquisições e o catálogo está terminado, queremos que os professores conheçam e avaliem a colecção existente


terça-feira, 13 de janeiro de 2009

Concurso de Leitura do 3º ciclo

No âmbito do Plano Nacional de Leitura e do Projecto “A Ler+”, o grupo disciplinar de Língua Portuguesa do 3º Ciclo, da Escola E. B. 2,3 André Soares, promoveu a 1ª fase do Concurso Nacional de Leitura, no período de 5 a 7 de Janeiro. As provas realizaram-se na Biblioteca Escolar, de acordo com a calendarização anexa ao respectivo Regulamento.

Alunos vencedores:
7º Ano
1º lugar – Bruno Filipe Ferreira Couto, 7ºD
2º lugar – Nicole Sobral Félix, 7ºE
3º lugar – Eduardo Jorge Pereira de Freitas, 7ºD
8º Ano
1º lugar – Ana Margarida Vieira Barros, 8ºG
2º lugar – Diana Dias Gonçalves, 8ºG
3º lugar – Lidiya Mykhaylechko, 8ºH
9º Ano
1º lugar – Maria Teresa Gonçalves Cunha, 9ºE
2º lugar – Patrícia Perestrelo Passos, 9ºB
3º lugar – Ana João Simão Rodrigues, 9ºC

Parabéns aos vencedores

terça-feira, 6 de janeiro de 2009

Boletim Informativo

Divulga-se junto de toda a comunidade educativa do Agrupamneto de Escolas André Soares o primeiro Boletim Informativo da Biblioteca Escolar deste ano lectivo. Com esta iniciativa pretendemos dar a conhecer algumas das actividades realizadas e deixar indicações do que se pretende fazer ainda, relacionadas com o Plano de Acção da Biblioteca Escolar e, mais especificamente, sobre as actividades do Projecto aLer+