No 1º dia de aulas, os alunos do 1º e 5º anos foram à biblioteca da sua escola e receberam uma pequena história para assinalar o compromisso de serem mais e melhores leitores.
Depois, durante a semana, os professores de português das turmas de 5º ano vão aproveitar a história oferecida para fazerem a avaliação diagnóstica da leitura.
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